Lærer søges til intensivt og transformerende mestringsforløb for elever i udskolingen

BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet

Har du lyst til at sætte din faglighed, personlighed og nysgerrighed i spil i en ny og spændende ramme? 
Vil du bidrage til, at elever som mistrives i udskolingen oplever et vendepunkt i deres liv, og møder du altid de unge med troen på, at de kan mere end de selv tror, så er du den vi søger.

Da en af vores dygtige lærere har søgt orlov, søger vi en uddannet lærer til en tidsbegrænset stilling fra 1. november 2024 - 1. november 2025 med mulighed for forlængelse.

Du skal kunne dække ét eller flere af fagene: dansk, matematik eller engelsk. Du skal have indsigt i og/eller erfaring med målgruppen og dine evner til at danne stærke relationer til samt motivere unge er én af dine kernekompetencer. 

Vi søger en lærer til et nyere lærings- og mestringsforløb for elever i udskolingen, som viser gentagende tegn på mistrivsel
Det kan være af både psykisk, social og fysisk karakter og viser sig typisk ved at elevernes deltagelse i skole- og fritidslivet er dalende. Formålet med forløbet er, at eleverne ændrer deres selvbillede og tilegner sig redskaber og strategier, som gør dem i stand til igen at være deltagende i skole- og fritidslivet og komme i trivsel – personligt, socialt og fagligt. 

Vi kalder forløbet for RO – relationel orientering. Der kan være op til 16 elever på et forløb, som kører to gange om året. Hvert forløb har en varighed på 12 uger. 

Forløbet planlægges, gennemføres og evalueres i tæt samarbejde med din teammakker, som også har været en del af det allerede gennemførte forløb.

Hvert forløb består af tre faser:

1. Identifikation af elever til forløb, sparring, beslutning og tværgående indsatsplan (løbende)
2. Gennemførsel af forløb, temapakker, mestringsbog, tæt forældresamarbejde og tilbage til skole- og fritidsfællesskaber (12 uger)
3. Tilbagekomst til egen klasse og fritidsaktiviteter, opfølgning, hjælp til anvendelse af nye strategier og nyt selvbillede (løbende)

Ud over de mange opgaver i de tre faser, så er der også en forventning om, at ”RO-teamet” kan agere inspirations- og sparringspartner til personalet i skolernes mellemtilbud, hvor erfaringerne og dele af indsatserne fra RO-forløbene kan sættes i anvendelse. 

Udgangspunktet for RO-forløbet er dette grundskema. 

 Fredericia Ungdomsskole
Ungdomsskolen er organisatorisk en del af ”Unge og Uddannelse”, som blandt andet også rummer det kommunale 10. klassecenter, Jobcentrets Ungeteam, UU Fredericia, STU Fredericia, Fredericia Fritid, Team Grunduddannelse, Fritidsjobkonsulent m.fl. Samlet er vi én ungeenhed, som har tre løfter til de unge i Fredericia: 

”Vi lover at…

• … dine styrker, håb og drømme altid driver vores samarbejde med dig
• … arbejde som et hold, og at vi aldrig giver op
• … vi sammen finder din vej ind i job, uddannelse og selvstændighed” 

RO-teamet har base på Kraches Gaard centralt i Fredericia. På Kraches Gaard vil der også være et andet af ungdomsskolens tilbud. 

RO-teamet refererer til afdelingsleder af Fredericia Ungdomsskole, Rasmus Ørnberg. 

Hvad kan vi tilbyde 

• En unik mulighed for at arbejde intensivt - fagligt, personligt og socialt med en mindre gruppe unge ad gangen
• Klare forventninger i en eksperimenterende ramme, hvor I løbende kan justere, tilpasse og udvikle forløbet, sådan at det svarer bedst muligt til de unges behov
• At I som RO-team, via dialog med elever, forældre, skoler og kommunale afdelinger, beslutter, hvilke unge som bliver tilbudt et RO-forløb
• Et fagligt netværk på tværs af skole, PPR, Børn og Familie, UU, fritid og sundhedsplejen, som byder ind med temapakker og tæt samarbejde før under og efter forløbene
• At blive en del af en ungdomsskole i udvikling

Vores forventninger til dig

• Veksler sikkert og naturligt mellem at være styrende, koordinerende, faciliterende, lyttende og forstående
• Dygtig til at skabe og vedligeholde relationer til unge, forældre og samarbejdspartnere
• Agerer med overblik og professionalisme i forskellige krydspres, og du arbejder systematisk, metodisk og målrettet 
• Møder hverdagen med smil, godt humør og positive forventninger
• Arbejder aktivt med at være en kapacitet og en god kollega
• Enig i at gensidig fleksibilitet og tillid giver et godt arbejdsliv og gode resultater.

Vil du vide mere
Kontakt afdelingsleder af Fredericia Ungdomsskole Rasmus Ørnberg, 6192 7755 eller mail rasmus.andersen@fredericia.dk

Løn- og ansættelsesforhold
I henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.

Ved ansættelse vil der blive indhentet referencer og evt. bedt om en straffeattest. 

Fredericia Kommune indhenter ligeledes børneattest på medarbejdere, der som led i udførelsen af deres opgaver færdes fast blandt børn under 15 år og derved har mulighed for at opnå direkte kontakt med disse børn.

Fredericia Kommune er en tobaksfri arbejdsplads.

Der er tale om en tidsbegrænset stilling med mulighed for forlængelse på 37 timer ugentligt.

Tiltrædelse 1. november 2024 til den 1. november 2025.

Ansættelsessamtaler
Vi afholder ansættelsessamtaler tirsdag den 17. september fra kl. 10.00.

Ansøgningsfrist
9. september 2024.

Send ansøgning online – benyt browseren Chrome
Fredericia Kommune benytter et elektronisk rekrutteringssystem, hvor du sender din ansøgning, CV, eksamensbevis og andre relevante erfaringsbilag online. 
Læs mere om onlineansøgning på www.fredericia.dk

INFORMATIONER OM STILLINGEN:

- Arbejdspladsen ligger i:

Fredericia Kommune

-Virksomheden tilbyder:

Tidsbegrænset ansættelse: fuldtid

-Arbejdsgiver:

Fredericia Kommune, Mosegårdsvej 2 D, 7000 Fredericia

-Ansøgning:

Ansøgningsfrist: 09-09-2024; - ansøgningsfristen er overskredet

Se mere her: https://job.jobnet.dk/CV/FindWork/Details/6097882