Fredericia Kommunes initiativ "Makermiljøer for alle" sigter mod at skabe en mere engagerende undervisningsform med brug af avanceret teknologi. Støttet af Villum Fonden med 5.681.180 kr., arbejder projektet fra 2023 til 2027 mod at forbedre trivsel blandt eleverne.
Skolernes undervisning drager nu fordel af teknologier som vinylskærere, 3D-printere og lasercuttere. Alle 14 skoleafdelinger i Fredericia Kommune deltager, hvor omkring 4.500 elever indtil videre har modtaget maker-undervisning. Indsatsen har resulteret i etableringen af seks nye makermiljøer, med yderligere otte planlagt i indeværende skoleår.
Feedback fra både elever og lærere har været overvældende positiv, og flere elever end forventet er blevet uddannet som TEK-agenter. Endvidere gennemgår 29 lærere og 17 pædagoger et toårigt kompetenceudviklingsforløb i Bülows MakerSpace for at fremme deres tekniske færdigheder.
Et vigtigt element i projektet er at adressere trivselsproblemer i skolerne, idet 22 % af børn og unge i Fredericias folkeskoler rapporterer dårlig trivsel. Hele 66 % af eleverne angiver, at deres nuværende undervisning ikke motiverer dem. I løbet af projektets andet år vil der blive lagt ekstra vægt på dansk og matematik for at imødekomme disse udfordringer og forbedre elevernes oplevelse i skolen.
https://www.fredericia.dk/da/nyheder/maker-undervisning-vaekker-elevernes-lyst-til-laere
